Part 1 · 6e — Cycle 3
Our Favourite Books
Talk about the books and characters you love, and step into the world of Dr. Seuss.
2
Séances
2
Documents
A1→A2
CEFR
Information
Détails
Objectifs
Documents
- Illustration : The world of Dr. Seuss
- Audio : Sarah and Max
Contenu
- Séance 1 : The World of Dr. Seuss
- Séance 2 : Sarah and Max
- Évaluation : Culture
Séance 1 : The World of Dr. Seuss
- Objectif : Découvrir Dr. Seuss et son univers ; parler de son livre ou de son personnage préféré.
- Activités : Remue-méninges sur les livres et personnages préférés, présentation orale de son livre ou personnage favori, découverte de Dr. Seuss et de ses œuvres emblématiques en rimes.
- À retenir : Savoir présenter un livre ou un personnage qu'on aime et justifier son choix ; connaître Dr. Seuss et quelques-unes de ses œuvres.
Culture Box: Dr. Seuss
Dr. Seuss est l’un des auteurs de livres pour enfants les plus célèbres au monde — et The Cat in the Hat est l’un de ses livres les plus aimés !
Qui était Dr. Seuss ?
Dr. Seuss était le nom de plume de Theodor Seuss Geisel (1904-1991), un auteur et illustrateur américain de livres pour enfants.
Des livres célèbres
Il a écrit The Cat in the Hat, Green Eggs and Ham, The Lorax et How the Grinch Stole Christmas.
Pourquoi les enfants l’adorent
Ses livres utilisent des rimes rigolotes et des mots inventés, avec des personnages drôles, sympathiques et un peu fous.
Toujours aimé aujourd’hui
Ses histoires sont lues dans le monde entier. Aux États-Unis, le Read Across America Day a lieu autour de son anniversaire, le 2 mars.
Vocabulary Kit: Our Favourite Books
Books & storytelling
- a book = un livre
- a story = une histoire
- a writer = un écrivain, un auteur
- a character = un personnage
- a hero = un héros
- a title = un titre
- a line = un vers, une réplique
- a sentence = une phrase
- a rhyme = une rime
- repetition = la répétition
- the sounds = les sons
- magic = la magie
- an adventure = une aventure
Describing a book or character
- to read = lire
- to love = adorer
- favourite = préféré(e)
- funny = drôle, amusant
- exciting = passionnant
- boring = ennuyeux
- sad = triste
- brave = courageux
- friendly = gentil, sympathique
- crazy = fou, un peu fou
Brainstorm: Favourite Books & Characters
Say which books and characters you love, and why.
Dis quels livres et personnages tu aimes, et pourquoi.
Your words will appear here.
Speaking: My Favourite Book or Character
The task
Tell the class about a book or character you love. Say what it is, why you like it, and what happens in the story.
Parle à la classe d’un livre ou d’un personnage que tu aimes. Dis ce que c’est, pourquoi tu l’aimes, et ce qui se passe dans l’histoire.
Speak only — use key words from your notes, not full sentences.
Parlez seulement — utilisez des mots-clés de vos notes, pas des phrases entières.
environ 2 minutes
Hints
What is it?
+
My favourite book is… It is by… The main character is…
Why do you like it?
+
I like it because it is funny / magical / exciting / scary…
What happens?
+
Say who is in the story, what they do, and where it is.
Useful phrases
+
My favourite is… / I like it because… / In the story,…
Grille d'évaluation — présentation orale
Marking guide — oral presentation
… / 20
Content
Dire quel livre/personnage, pourquoi, et ce qui se passe.
… / 5Contenu
Language
I like… because… + le présent simple.
… / 5Langue
Fluency
Parler sans lire, à un rythme régulier.
… / 5Aisance
Accuracy
Phrases simples correctes ; titres et noms clairs.
… / 5Correction
Mes notes de préparation
Translation Task: Our Favourite Books
Build the sentence in English
Clique sur une flèche pour lancer la roulette.
Your sentence
Word bank
Séance 2 : Sarah and Max
- Objectif : Comprendre des témoignages d'adolescents qui présentent leurs livres et personnages préférés de Dr. Seuss.
- Activités : Anticipation à partir d'une image, écoute de deux témoignages (Sarah et Max), repérage des titres, personnages et citations, nuage de mots collectif, complétion d'un tableau sur Dr. Seuss.
- À retenir : Savoir repérer des informations clés (titres, personnages, citations) dans un témoignage audio et parler de ses livres préférés.
Document: Sarah and Max (Part 1)
Two teenagers, Sarah and Max, talk about their favourite Dr. Seuss books and characters.
Deux adolescents, Sarah et Max, parlent de leurs livres et personnages préférés de Dr. Seuss.
Script
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Sarah
I love
Dr. Seuss.
I love
his books.
And when I was really young,
I loved
One Fish, Two Fish, Red Fish, Blue Fish,
but my favourite book was
Green Eggs and Ham.
I loved
the character
Sam-I-Am.
I thought he was so crazy,
but also kinda friendly.
Max
When I was younger,
I loved reading
Dr. Seuss's books.
My favourite was
How the Grinch stole Christmas.
I read it
the whole year.
The Grinch is
such an entertaining character,
but my favourite character is
his dog, Max.
We have
the same name!
Word Cloud: Books & Characters
Say the books and characters that Sarah and Max mention.
Dis les livres et les personnages que Sarah et Max mentionnent.
Your words will appear here.
Match: Books and Covers
Match each description to the right cover.
Associe chaque description à la bonne couverture.
Document: Sarah and Max (Part 2)
Sarah and Max share their favourite lines from Dr. Seuss and say why they love them.
Sarah et Max partagent leurs répliques préférées de Dr. Seuss et expliquent pourquoi ils les aiment.
Script
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Sarah
I also like
Dr. Seuss movies,
I like The Grinch movie and The Lorax,
but I love reading better.
He is such a cool writer,
and he invents
really fun words.
Here are
some of my favourite lines:
"I do not like
green eggs and ham.
I do not like them, Sam-I-am!"
I like this line
because he is really sure
he doesn't like something,
but then he tries it
and discovers that he likes it.
So, it means
we should try new things.
Max
I like Dr. Seuss's movies,
like The Cat in the Hat,
but I prefer the books.
It's really fun to read
because you try to say the rhymes quickly
and it's funny.
My favourite line is
from The Grinch:
"The Grinch got
a wonderful, awful idea."
I like it
because then we're curious
about the idea.
Comprehension: Sarah and Max
Listen again. What do Sarah and Max tell us?
Réécoute. Que nous disent Sarah et Max ?
Which books does Sarah love?
Quels livres Sarah adore-t-elle ?
Who is Sarah’s favourite character, and what is he like?
Quel est le personnage préféré de Sarah, et comment est-il ?
What is Max’s favourite book and favourite character?
Quel est le livre et le personnage préférés de Max ?
Writing: The Dr. Seuss Chart
The task
Complete Dr. Seuss's chart with everything you know. Give book titles, famous characters, movie adaptations, favourite quotes, and say why the books are fun.
Complète le tableau sur Dr. Seuss avec tout ce que tu sais. Donne des titres de livres, des personnages célèbres, des adaptations en film, des citations préférées, et dis pourquoi les livres sont amusants.
40 – 60 mots
Hints
Book titles
+
Think of the books Sarah and Max named — some have the words Fish, Ham, Grinch or Cat in them.
Characters
+
Who did they love? A cat, a green-egg lover, a grumpy green character, and a loyal dog.
Favourite quotes
+
They each read one favourite line aloud. Try to remember a few words from each one.
Why the books are fun
+
funny words, cool rhymes, positive messages, friendly and a little bit crazy…
Grille d'évaluation — production écrite
Marking guide — written task
… / 20
Content
Gives book titles, characters, quotes and reasons why the books are fun.
… / 5Contenu
Language
Uses the vocabulary of books and Dr. Seuss (title, character, writer, funny, rhymes).
… / 5Langue
Fluency
40–60 words; the chart is complete and clear.
… / 5Aisance
Accuracy
Titles and names are well spelled; simple sentences are correct.
… / 5Correction
Your ideas
Translation Task: Free Time & Games
Build the sentence in English
Clique sur une flèche pour lancer la roulette.
Your sentence
Word bank
Évaluation : Culture: our favourite books
- Type d'évaluation : QCM
- Axe : Axe 4 — Imaginaire, contes et légendes
- Compétences : A1-A2 — Repères culturels : Dr. Seuss, ses livres et la lecture
- Coefficient : 1
EVALUATION — Culture: Dr. Seuss
Questions à choix unique
1.
What is the title of the famous Dr. Seuss book in this unit?
2.
In the USA, Read Across America Day is celebrated around his birthday, on…
3.
Dr. Seuss was…
4.
Dr. Seuss's real name was…
5.
When did Dr. Seuss live?
6.
How can you describe the world of his books?
7.
His books are famous for their…
8.
Which of these is another Dr. Seuss book?
9.
Which character comes from Dr. Seuss?
10.
In the recording, what was Sarah's favourite book?