Séance 1 : Don in the Rain!

  • Objectif : Comprendre un extrait de comédie musicale et identifier les émotions d’un personnage à travers ce qu’il fait, dit et chante.
  • Activités : vocabulaire de la météo, stratégie « comprendre un extrait de comédie musicale », nuage de mots, note culturelle sur Singin’ in the Rain, extrait vidéo, baromètre de l’humeur, questions de compréhension, complétion du refrain, tâche de traduction.
  • À retenir : Savoir nommer le temps qu’il fait (it’s sunny / rainy / windy / snowy) et savoir décrire les émotions et les actions d’un personnage au présent en BE + V-ing.

Vocabulary Kit: Weather, Feelings & Actions

The weather
  • It’s sunny. = Il y a du soleil.
  • It’s rainy. = Il pleut.
  • It’s windy. = Il y a du vent.
  • It’s snowy. = Il neige.
  • It’s cloudy. = Le temps est nuageux.
  • It’s stormy. = Il y a de l’orage.
  • It’s foggy. = Il y a du brouillard.
Feelings
  • happy = heureux
  • cheerful = joyeux
  • glad = content
  • excited = excité
  • calm = calme
  • sad = triste
  • upset = contrarié
  • worried = inquiet
  • angry = en colère
  • overjoyed = fou de joie
  • thrilled = ravi
Actions
  • (to) sing / singing = chanter
  • (to) dance / dancing = danser
  • (to) jump / jumping = sauter
  • (to) splash / splashing = éclabousser
  • (to) smile / smiling = sourire

How To: Understand a Musical Extract

Ce que tu VOIS — What you see

Observe le personnage : ses expressions du visage, ses gestes et ses mouvements. Is he smiling? Is he jumping? Is he dancing?

Ce que tu ENTENDS — What you hear

Écoute la musique et les paroles : le ton de la musique (lent ou rapide, doux ou fort), le choix des mots, et les mots accentués ou répétés. Listen for the stressed and repeated words!

Word cloud: Singin’ in the Rain

Before watching: a man is singing and dancing in the rain. What emotions do you expect to see? Say the words that come to mind.
Avant de regarder : un homme chante et danse sous la pluie. Quelles émotions t’attends-tu à voir ? Dis les mots qui te viennent à l’esprit.
Your words will appear here.

Culture Box: Singin’ in the Rain

Singin’ in the Rain film poster
Singin’ in the Rain (1952) — the film poster
Meet Singin’ in the Rain, one of the most famous musical films ever made, and its dancing star Gene Kelly.
Découvre Singin’ in the Rain, l’un des films musicaux les plus célèbres, et sa vedette, le danseur Gene Kelly.
A classic musical

Singin’ in the Rain is an American musical film from 1952. It is often called one of the greatest musicals of all time.

Gene Kelly

Its star, Gene Kelly, was a famous American dancer, singer and actor. He also helped to direct the film.

The famous scene

In its most famous scene, the hero Don sings and dances in the pouring rain, splashing in the puddles because he is so happy and in love.

Why we love it

The song “Singin’ in the Rain” is known all over the world. The scene shows how music and dance can express pure joy.

Document: Singin’ in the Rain (1952)

Singin’ in the Rain — MGM musical film, 1952

Script
_____
_____
_____
_____
I'm singin' in the rain
Just singin' in the rain
What a glorious feelin'
I'm happy again
_____
_____
_____
_____
_____
_____
I'm laughin' at clouds
So dark up above
The sun's in my heart
And I'm ready for love
Let the stormy clouds chase
Everyone from the place
_____
_____
_____
_____
_____
Come on with the rain
I've a smile on my face
I walk down the lane
With a happy refrain
Just singin', singin' in the rain
_____
_____
_____
_____
Dancin' in the rain
I'm happy again
I'm singin' and dancin' in the rain
I'm dancin' and singin' in the rain

Mood Meter: How Does Don Feel?

Watch the video and focus on Don. Click an emoji on the Mood Meter to explore each emotion. Then describe Don's emotion and explain why you think that.
Regarde la vidéo et observe Don. Clique sur un emoji du baromètre pour découvrir chaque émotion. Puis décris l'émotion de Don et explique pourquoi tu penses cela.
😠😟😢😀😍Mood Meter
Click an emoji to read about the emotion. Clique sur un emoji pour découvrir l'émotion.

Clues: How Don Shows His Joy

Watch the video again and focus on what you SEE. Collect clues about Don.
Regarde à nouveau la vidéo et observe ce que tu VOIS. Relève des indices sur Don.
His movements and actions
His facial expressions
He is jumping.
He is smiling.
He is singing and dancing.
He looks happy.
He is splashing in the puddles and swinging around the lamppost.
He looks overjoyed and thrilled.
Watch again and focus on what you HEAR. Listen for clues and write them down.
Regarde encore et concentre-toi sur ce que tu ENTENDS. Repère des indices et note-les.
Stressed words
Repetitions
Music
singing · rain · glorious · feeling
“singing in the rain” is repeated; “I'm … again”
☐ sad   ☐ slow
☐ happy   ☐ cheerful
☐ fast   ☐ dramatic
Tick: happy, cheerful, fast.

Complete the Lyrics: Singin’ in the Rain

Complete the lyrics of the song. Use the words you remember from the video.
Complète les paroles de la chanson. Utilise les mots dont tu te souviens grâce à la vidéo.

I'm singing in the rain,
Just singing in the rain.
What a glorious feeling,
I'm happy again!

Translation Task: Singing in the Rain

Build the sentence in English
Clique sur une flèche pour lancer la roulette.

Séance 2 : Grammar: BE + V-ing

  • Objectif : Réactiver et employer le présent en BE + V-ing pour décrire ce qui se passe dans l’extrait de Singin’ in the Rain.
  • Activités : leçon de grammaire sur le présent en BE + V-ing, exercices de conjugaison et d’orthographe des verbes en -ing, description de la scène, correction de phrases à la forme négative, tâche de traduction.
  • À retenir : Savoir former le présent en BE + V-ing (I am singing, he is dancing), savoir orthographier la terminaison -ing et savoir mettre une phrase à la forme négative (he is not singing).

Grammar Kit: BE + V-ing

L'idée générale

Pour décrire ou commenter une action en train de se passer, on utilise le Présent en BE + V-ing.

  • On le forme avec BE (am / is / are) + la base verbale + -ing.
  • Il décrit une action qui se déroule maintenant, sous nos yeux : Don is singing.
  • On entend à peine le « g » final de la terminaison -ing.
La forme
  • Affirmatif : sujet + am / is / are + base verbale + -ing
  • Négatif : sujet + am / is / are + not + base verbale + -ing
  • Interrogatif : Am / Is / Are + sujet + base verbale + -ing ?

Don is singing in the rain.

Don chante sous la pluie.

The people in the street are looking at Don.

Les gens dans la rue regardent Don.

Utilisation

On l'emploie pour :

  • décrire ce qui se passe en ce moment (He is dancing.)
  • commenter une image ou une scène (They are watching the film.)

Look! It is raining and Don is dancing.

Regarde ! Il pleut et Don danse.

Astuce : orthographe du -ing
  • Verbe en -e : on enlève le edance → dancing.
  • Voyelle courte + consonne : on double la consonne → sit → sitting, run → running.

Song Titles: Put the Verb in BE + V-ing

These are famous song titles. Put the verb in brackets in the Present BE + V-ing.
Voici des titres de chansons célèbres. Mets le verbe entre parenthèses au Présent en BE + V-ing.

a. “I am walking on sunshine!” (walk) — Katrina & the Waves
b. “What are you doing the rest of your life?” (you / do) — Barbra Streisand
c. “She is leaving home” (leave) — The Beatles

Add -ing: Watch the Spelling!

Add -ing to each verb. Watch the spelling!
Ajoute la terminaison -ing à chaque verbe. Attention à l'orthographe !

a. laugh → laughing
b. explain → explaining
c. describe → describing
d. play → playing
e. try → trying
f. sing → singing
g. sit → sitting

Describe the Scene: Singin’ in the Rain

Your friend missed the last lesson. Describe the video to them. Put each verb in the Present BE + V-ing.
Ton camarade était absent au dernier cours. Décris-lui la vidéo « Singin' in the Rain ». Mets chaque verbe au Présent en BE + V-ing.

The scene takes place in the street, and it is raining. There is a man named Don. He is so thrilled that he is singing and is dancing in the rain. He doesn't mind the rain at all. On the contrary, he is enjoying it!

Translation Task: BE + V-ing

Build the sentence in English
Clique sur une flèche pour lancer la roulette.

Évaluation : Compréhension de l'oral

  • Type d'évaluation : Compréhension de l'oral
  • Axe : Axe 5 — Arts et expression des sentiments
  • Compétences : A1 → A1+ — comprendre un court extrait, identifier des émotions
  • Coefficient : 1
Nom, Prenom :
Classe :
Date :
Note :
Axe : Axe 5 — Arts et expression des sentiments
CECRL : A1 → A1+
Activité langagière : Compréhension de l'oral
Compétence : Comprendre un court extrait
ÉVALUATION — Singin' in the Rain Compréhension de l'oral
Singin' in the Rain (1952)
1.
What is the weather like in the video? / 2
Correction : It is raining.
2.
Where does the scene take place? / 2
Correction : In the street.
3.
What does Don do? Give two actions. / 2
Correction : He is singing and dancing. (He is also jumping and splashing in the puddles.)
4.
How does Don feel? / 2
Correction : He is happy — overjoyed and thrilled.
5.
Tick the right emotion: ☐ sad   ☐ angry   ☐ happy   ☐ worried / 2
Correction : happy.
6.
True or false? Don does not like the rain. / 2
Correction : False. He is singing and dancing in the rain — he is happy.
7.
Name one clue you hear that shows he is happy. / 2
Correction : The music is fast and cheerful; he repeats “singing in the rain”.
8.
Complete: “Don is ______ and ______ in the rain.” / 2
Correction : singing and dancing.
9.
What is the music like: slow or fast? sad or cheerful? / 2
Correction : The music is fast and cheerful.
10.
In your opinion, why is Don so happy? / 2
Correction : He is in love and feels free and joyful. (Accept any justified answer.)