Séance 1 : What is a mascot?

  • Objectif : Découvrir la tradition américaine des mascottes scolaires et décrire un personnage à l'oral
  • Activités : Brainstorming autour du mot « mascot », kit de vocabulaire (animaux, couleurs), observation et description de la photographie d'ouverture, jeux de réactivation (anagrammes, phrases à prononcer), mini-tâche orale : décrire une mascotte
  • À retenir : Savoir dire ce qu'est une mascotte et savoir nommer en anglais les animaux et les couleurs de l'image

Brainstorming: Mascots

Before looking at the image: what words do you associate with school mascots?
Avant de regarder l'image : quels mots associes-tu aux mascottes d'école ?
Your words will appear here.

Document: Mascot Mania!

Look at these fun characters! They are mascots. You can see them at big games in the USA.

Regarde ces personnages amusants ! Ce sont des mascottes. On peut les voir lors des grands matchs aux États-Unis.

American team mascots on a football field

Team mascots at an American football game, USA

Say Everything You Can!

What animals can you see in the picture?
Quels animaux vois-tu sur l'image ?
What colours can you see?
Quelles couleurs vois-tu ?
In your opinion, where do we usually find mascots?
À ton avis, où trouve-t-on généralement des mascottes ?

Vocabulary Kit: Mascot Mania!

The animals
  • a dog = un chien
  • a bull = un taureau
  • a bird = un oiseau
  • a ram = un bélier
  • a bear = un ours
  • a tiger = un tigre
The colours
  • red = rouge
  • orange = orange
  • blue = bleu
  • brown = marron
  • black = noir
  • white = blanc
Mascot words
  • a mascot = une mascotte
  • a character = un personnage
  • a team = une équipe
  • a game = un match
  • I can see… = Je peux voir…
  • It is… = C'est…

Pronunciation Task: Mascots!

1 Click the arrow to generate sentences.
2 ...
3 ...
4 ...

Anagram Task: Animals and Colours

Unscramble the words

Speaking Task: Describe a Mascot!

The task
Choose one mascot from the photo. Say three things about it: the animal, its colours, and one adjective.
Choisis une mascotte sur la photo. Dis trois choses : l'animal, ses couleurs et un adjectif.
Speak in full sentences. Look at your classmates, not at your notes!
Parle en phrases complètes. Regarde tes camarades, pas tes notes !
environ 1 minute
Hints
How to start +
It is a… / I can see a… / My favourite mascot is the…
The animal +
a dog, a bull, a bird, a ram, a bear, a tiger — It is a tiger.
The colours +
red, orange, blue, brown, black, white — It is orange and black.
One adjective +
big, small, funny — It is funny!
Grille d'évaluation — présentation orale
Marking guide — oral presentation
… / 20
Content
Trois informations : l'animal, les couleurs, un adjectif
… / 5Contenu
Language
Structures cibles : It is… / I can see…
… / 5Langue
Fluency
Parle sans lire ses notes, regarde la classe
… / 5Aisance
Accuracy
Prononciation des animaux et des couleurs
… / 5Correction
Mes notes de préparation

Translation Task: Mascots!

Build the sentence in English
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Évaluation : Quiz — What is a mascot?

  • Type d'évaluation : QCM (questions à choix unique)
  • Axe : Axe 1 — Personnes et personnages (Masques et costumes)
  • Compétences : A1 — restituer des connaissances sur les mascottes scolaires américaines (le concept, le lexique des animaux et des couleurs)
  • Coefficient : 1
Nom, Prenom :
Classe :
Date :
Note :
Axe : Personnes et personnages — Masques et costumes
CECRL : A1
Activité langagière : Connaissances (lexique + culture)
Compétence : Lexique des animaux et des couleurs + les mascottes américaines
EVALUATION — Mascot Mania! (Part 1) Questions à choix unique
1.
What is a mascot?
2.
In which country are school mascots a big tradition?
3.
Where do we usually find mascots?
4.
Mascots are often…
5.
"un ours" means…
6.
"une équipe" means…
7.
"un bélier" means…
8.
"rouge" means…
9.
"marron" means…
10.
Complete the sentence: "I can … a tiger on the field."