Objectifs :

  • Auto-évaluation

Resources :

PDF: Auto Evaluation

Contents

Ecouter et comprendre

Ecouter la conversation et complète le tableau.

Réagir et dialoguer

Echange avec ton camarade de classe. Respecte les consignes suivantes.

Parler en continu

Prèsent-toi en anglais à la classe. Donne ton nom, ton âge et dis d’où tu viens. Décris ce que tu portes aujourd’hui. N’écris pas de phrases complètes, juste les mots importants qui vont t’aider lors de ta prise de parole. 

Lire et comprendre

Observe le nouvel avatar qui Mary a créé pour jouer en ligne avec ses mais. Lis sa description et complète l’information.

    • Name:
    • Age:
    • City:
    • What’s purple?
    • What’s green?
    • Favourite colour:
    • Name: Poppy
    • Age: Eleven
    • City: Folkestone
    • What’s purple? Her hat
    • What’s green? Her sunglasses
    • Favourite colour: Red

Ecrire

Observe la photo de David et décris ce qu’il porte.

David’s jacket is …. His jeans are ….

David’s jacket is white and blue.

His jeans are blue.

His trainers are white blue and black.

His cap is red and black.

Auto evaluation

Take a copy of the auto evaluation.

Après la correction de test avec le professeur, évalue tes progrès en anglais : coche les cases qui te correspondent.