Je vais apprendre à :
- me présenter et présenter quelqu’un
- demander et dire comment je vais
- interroger sur l’identité
Objectifs linguistiques :
- be au présent
- les questions et réponses courtes
- le lexique des sentiments
Resources :
PDF: Mrs Brennan’s Class Worksheet.
PDF: Welcome Worksheet.
Contents
How are you?
1 – Listen and repeat the vocabulary.
2 – Ask and answer the question « How are you today? »
How are you today?
I’m alright.

Copy the vocabulary and the translations
- happy = heureux/heureuse
- sad = triste
- fine = bien
- alright = ça va
- bad = mauvais/mauvaise
- angry = en colère
- nervous = tendu / anxieux

Look at the image and say what you can see.
I can see…

Look at the document Mrs Brennan’s Class Worksheet. Do you understand it?
You are going to listen to an audio, complete the information on your worksheet.
Questions 1 & 2
Question 3
Question 4
Questions 5 & 6
The identity game
Copy these questions.
- What’s your name? = Comment tu t’appelles ?
- Who is he? = Qui est-il ?
- Who is she? = Qui est-elle ?
- How do you spell it? = Comment ça s’écrit ?
Practice asking and answering these questions with a friend. Change partners after one minute.
Conjugating be
Copy the table

Look at the script of the conversation and complete the table.

Copy and complete the following sentence
En anglais, ce sont les formes ……… qui sont le plus utilisées.
En anglais, ce sont les formes contractées qui sont le plus utilisées.
Recopier la phrases suivante, souligne le sujet en vert et be en rouge.
And are you Steve?
And are you Steve?
Recopier la phrase avec la bonne réponse
Dans les questions, on place la forme conjuguée de be avant / après le sujet.
Dans les questions, on place la forme conjuguée de be avant le sujet.
Questions et réponses courtes
Observe, et recopier les phrases.

Dans les phrases a et b, entoure le sujet en vert et l’auxiliaire be en rouge.
Steve ne réponde pas simplement par yes ou no à la question.
En anglais, on ajoute le ……… et l’……… conjugué à la forme qui convient après yes ou no. On appelle ces réponses des réponses coutes ou short answers.
En anglais, on ajoute le sujet et l’auxiliaire « be » conjugué à la forme qui convient après yes ou no. On appelle ces réponses des réponses coutes ou short answers.
Worksheet
Evaluation
Translate the following sentences into English.
Welcome - Translation Evaluation
Quiz Summary
0 of 10 questions completed
Questions:
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
Information
You have already completed the quiz before. Hence you can not start it again.
Quiz is loading...
You must sign in or sign up to start the quiz.
Vous devez d’abord complété le suivant :
Résultats
Résultats
Your time:
Temps écoulé
Catégories
- Pas classé 0%
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- Répondu
- Révision
-
Question 1 de 10
1. Question
Comment vas-tu aujourd'hui ?
-
-
Question 2 de 10
2. Question
Je vais bien.
-
-
Question 3 de 10
3. Question
Qui est-elle ?
-
-
Question 4 de 10
4. Question
Assieds-toi entre Will et Steve.
-
-
Question 5 de 10
5. Question
Ils sont en colère.
-
-
Question 6 de 10
6. Question
Es-tu Steve ?
-
-
Question 7 de 10
7. Question
Nous sommes tristes.
-
-
Question 8 de 10
8. Question
Mon professeur est heureux
-
-
Question 9 de 10
9. Question
C'est l'ami de Steve.
-
-
Question 10 de 10
10. Question
C'est une nouvelle élève.
-