Greetings!
Je vais apprendre
- différentes façons de dire bonjour en anglais
- un court poème
Contents
At the fish and chip shop
- Révision des salutations (Hello, Hi, Good morning, Goodbye)
- Compréhension orale : remettre des expressions dans l’ordre entendu
- Trace écrite : phrases modèles dans le cahier
1. Listen to the dialogue. In what order can you hear the words? Write the words in your notebook in the order you hear them.
1. Écoute le dialogue. Dans quel ordre entends-tu les mots ? Écris les mots dans ton cahier de brouillon dans l’ordre où tu les entends.
Your order:
(empty)
2. Click the words in the order you hear them.
2. Clique sur les mots dans l’ordre où tu les entends.
3. Copy the English expressions and write the French translations next to them. Remember to ALWAYS use a different coloured pen when you write translations. 3. Recopie les expressions anglaises et écris les traductions françaises à côté. N’oublie pas d’utiliser TOUJOURS un stylo d’une couleur différente pour écrire les traductions.
Vocabulary Kit
Greetings
Good morning!
- Vocabulaire : salutations selon le moment de la journée (Good morning / Good afternoon / Good evening / Goodnight)
- Compréhension & prononciation : écouter et répéter les expressions
- Activité interactive : révéler les traductions FR ↔ EN
- Production écrite : recopier les expressions et ajouter la traduction en couleur
1. Listen to the expressions and repeat.
1. Écoute les expressions et répète.
2. Press the pictures in the order you hear them in the audio.
2. Appuie sur les images dans l’ordre où tu les entends dans l’audio.
Your order / Ton ordre : (empty)
3. Copy the English expressions and write the French translations next to them. Remember to ALWAYS use a different coloured pen when you write translations. 3. Recopie les expressions anglaises et écris les traductions françaises à côté. N’oublie pas d’utiliser TOUJOURS un stylo d’une couleur différente pour écrire les traductions.
Vocabulary Kit
Greetings (times of day)
A poem
- Compréhension orale : écouter la lecture du poème Good Morning
- Repérage lexical : relever dix mots inconnus (ou réviser du vocabulaire connu)
- Traduction : utiliser un dictionnaire / en ligne pour traduire les mots
- Mémorisation et oral : apprendre une partie du poème et préparation à la lecture en classe (15 min)
- Production orale : lecture individuelle devant la classe
1. Listen to the teacher read the poem Good Morning.
1. Écoute l’enseignant lire le poème Good Morning.
2. Any words you don’t understand? Write ten new words in a column (leave space for a translation to the right). If you can’t find ten new words, write a few words that you already know.
2. Y a-t-il des mots que tu ne comprends pas ? Écris dix nouveaux mots en colonne (laisse de la place pour une traduction à droite). Si tu ne trouves pas dix nouveaux mots, écris quelques mots que tu connais déjà.
3. Translate your ten words. Use a dictionary or look online.
3. Traduis tes dix mots. Utilise un dictionnaire ou cherche en ligne.
4. Your turn to read! Memorise one section of the poem and prepare to read it to the class. You have 15 minutes!
4. À ton tour de lire ! Mémorise une partie du poème et prépare-toi à la lire devant la classe. Tu as 15 minutes !
Worksheets
- Révision des salutations
- Compréhension d’une courte conversation
- Compréhension orale : au fish and chip shop
- Découverte : différentes salutations selon le moment de la journée
- Travail lexical : mots qui riment
Complete the worksheet Greetings.
Complète la fiche Greetings.
2. Complete the worksheet Good Morning.
2. Complète la fiche Good Morning.
